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【研学旅行】了解国之重器,再续求索精神——恩施市英才学校2017年秋季学期研学旅行(总第4站)

作者:yingcai 文章来源: 点击数: 次 发布时间:2017年12月27日

 

写在前面

请给我一首诗的时间

 

 
 

水调歌头·游泳

毛泽东 

才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒不管风吹浪打,胜似闲庭信步今日得宽余,子在川上曰:逝者如斯夫!

 

风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。

 
 

诗中所写,正是我校此次研学旅行的地方——三峡大坝和屈原故里,旨在通过自我探索式和导师引导式的实践教育方法,让孩子们了解其背后的历史知识和文化内涵,形成自有的人文沉淀。

我们一起去旅行

探三峡大坝   大国重器

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在三峡大坝展览厅参观长江三峡水利枢纽工程建设的历程

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在学术报告厅学习三峡文化

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185观景点近距离平览三峡大坝的雄姿

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同学们游览了雄伟的三峡大坝,高大的水电厂房,神秘的双线5级连续梯级船闸,还有那条生流不息、孕育祖国大地的摇篮――长江。这一幕幕厚重的文化铺陈而来,宛如研学途中一道道珍馐菜品,可观可食,直达肺腑。

寻屈原故里   求索精神

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屈原祠前,穿楚服、祭屈原、行拜师礼、诵弟子规划旱龙舟,在楚风汉礼中,百名学子追思屈原大夫爱国精神,接受尊师重道、明礼求学的传统文化熏陶。

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收你六礼束脩,为你传道、授业、解惑。

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我们都是龙舟制作者,更是龙的传人。

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师生齐力,将学业的船驶向远方。


次研学旅行从人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新等几个维度,让学生全面发展,提升学生发展的核心素养。恩施市英才学将继续坚持“培养有民族灵魂、世界眼光的时代英才”的培养目标,重视学生综合素养尤其是适应社会等能力的培养,开展常态教学时间内的研学旅行活动,进一步推进学校的课改工作与德育建设,培养全面发展的英才学子。