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高规格培训 深层次引领 ——《龙之门大语文》走进恩施市英才学校

作者:yingcai 文章来源: 点击数: 次 发布时间:2017年09月10日
枝头喜鹊喳喳叫,
喜迎北京专家到。
送培到校大提速,
语文教师福气好。

 
       2017年秋季学期恩施市英才学校小学部,将北京市著名语文特级教师李家声先生主编富有时代气息的《龙之门大语文》引进课堂,并进行改革试验。 
       8月21日,学校邀请了中国青少年研究中心兼职教授、北京四中网校校长《龙之门大语文》副主编刘开朝先生给我校小学部全体语文教师进行专项培训与专业引领。


 
 
深入浅出细释阐,
更新理念是关键。
引经据典拓思维,
生动风趣做示范。
 
       刘校长就我校新引进《龙之门大语文》教材进行了深刻的剖析,他说,小学一至六年级教材,内容丰富,古今中外,诗词歌赋,篇篇经典,从数以万计文本资料中选取难度合适、趣味雅正的文章,通过科学考量,搭配形成“精读”、“品读”、“拓展读”、“探究读”一课四读教材体系,体现以经典性、文化性、科学性成为语文辅导学习的不二教材。他强调“大语文”项目顺应了中高考的改革方向与趋势,小学阶段加大学生对“大语文”课程的学习,在扩大学生阅读面的同时,还能够培养学生的语感和遣词辨句的能力,从而提高学生的写作水平。


   
    刘校长深入浅出,例证翔实,旁征博引,阐释系统,既高屋建瓴、居高临下、势如破竹,又结合实际、利弊剖析、构建新论。让老师们茅塞顿开,把大家从山重水复疑无路,带进柳暗花明又一村。使老师们真正明确了语文是什么:语文是书声琅琅,吟诵如歌;语文是含英咀华,如琢如磨。语文是洗耳恭听,语重心长;语文是文心雕龙,字斟句酌。语文是胸藏万汇,学富五车;语文是侃侃而谈,绘声绘色。语文是倚马可待,笔走龙蛇;语文是出口成章,语惊四座。


 

互动交流破疑难,
专家解惑智慧闪。
揭开神秘之面纱,
大胆实践出经验。
 
       培训的形式灵活多样,不仅仅就是专家在一讲到底,多向互动,也穿插其中,因此我校语文教师就自身在教学中遇到的实际问题和对《龙之门大语文》疑惑与刘校长进行了深度交流与探讨,刘校长以扎实的语文功底,丰厚的理论积淀,严谨的教学风格,经典的教学案例,让全体小学部语文老师深深折服。


 

     
      最后,小学部校长朱诗伟先生作总结,强调我们要揭开这神秘的面纱,和北京《龙之门大语文》搞好无缝对接,优化远程同步教研,达到资源共享,并克服一切困难,勇于探索,大胆实践,争取早出经验。